Lernwerkstätten

Hier entdecken Kinder neue Welten und dürfen ihre eigenen Interessen und Talente entwickeln. Selbständig neue Dinge ausprobieren, Ideen sammeln, einbringen und verknüpfen, sind ebenso wichtige Erfahrungsfelder wie das Erlernen von Selbständigkeit, vielfältige Material- und Themenerfahrungen und Teamarbeit.

Lernlandschaften

Räume werden zusammen mit den Kindern ausgerichtet. Die Vielfalt der Nutzung spiegelt die Erlebniswelt und die Bedürfnisse der Kinder wider. Basiskompetenzen erfahren hier besondere Förderung.

Themenbereiche

Die Vielfalt der Themen ist so vielfältig wie unsere Kinder. Beispiele können sein: die vier Elemente, Astrologie, Technik, Instrumentenbau, Schreibwerkstatt Upsycling, aber auch Krankenhaus, Friseursalon, Disko und vieles mehr.

Kunstgarten

Kunst weckt bei den Kindern eine erweiterte Kreativkompetenz.

Kunst bedeutet schöpferisches Gestalten wie Malerei, Musik, Theater, Literatur.

Freie Selbstentfaltung

Die Kinder entscheiden selbst, mit wem, wie lange und mit welchem Material sie arbeiten möchten. Fehler sind erlaubt. Auch im Erkennen und Erproben von Umwegen kann eine Lösung gefunden werden

Rolle und Aufgaben der Pädagogen

Die Erzieher sind Weg- und Entwicklungsbegleiter, die die Einzigartigkeit jedes Kindes beachten. Die Aufgabe des Erziehers ist es, die sensiblen Phasen der Kinder zu unterstützen und ihre Umgebung entsprechend zu gestalten, damit die Kinder nach ihren eigenen Interessen handeln können. 

Entspannung, Spaß und Freude

Kunsterfahrungen begeistern Kinder. In unserem Haus ist eine Musikpädagogin, die den Kindern Anreize für Musik und Tanz bietet. Musikinstrumente dürfen selbst gebaut werden. Ein großes Sortiment an Orff- Instrumenten steht den Kindern zu Verfügung. Musizieren, Tanzen, Theater - Kunst bereichert unser ganzes Leben.